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儿童教育别太“快”:这台机器人让孩子快乐学

【TechWeb报道】在市面上各式各样的幼教班屡见不鲜,各中年龄段的孩子已经走上”快”时代的步伐,更有甚者,不到一岁的孩子已经开始接受培训,去习惯这个时代的“快”!吃快餐、乘快车、收快递、住快捷酒店,连穿衣也流行“快时尚”,大人们的“快”已经波及到孩子的成长,许多孩子成为这种“快”文化的“___”。

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成才要快

1岁开始学认字,3岁内开始学外语(课程),还有钢琴、国象、绘画、游泳……还没学会独立思考,孩子就被安排上“成才”快车,每天都在和时间赛跑。据调查显示,城市里3至6岁的孩子七成以上都参加过各种培训班,育儿支出已占中国家庭平均收入的23%,近六成的家长把孩子教育投资放在首位。孩子从出生的那一天起,就仿佛被放到一条条流水线上,在不同程序中转换角色。一句“不让孩子输在起跑线上”,让众多孩子用本应美好的童年,换一个未知的未来。

1-6岁时期本应是孩子探索这个世界的阶段,他们正用自己的方式去了解这个世界,但是很多家长却热衷于填鸭式的教育,让孩子去学习自己觉得他应该学会的东西,去快速提升所谓的“竞争力”,其实他们却是在一点点抹杀孩子真正的竞争力,探索能力及自我学习能力。

而当孩子过了这个年龄段,他们的思维模式已经逐渐成形,已经很难接受新的思维方式的时候,这些孩子就已经失去了他们本应有的创造力,他们会将学习当成一项任务,只要完成任务即可,因此,很多孩子开始变得平庸。

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连孩童玩物也被注入“快”思想

连孩子最亲的父母都深受“快”思想的荼毒,更别论追求最大利益的商家。市面上大多数儿童类产品都有一个通病:它们的针对对象是父母,并不是儿童。其实也无可厚非,儿童并没有购买____要消费群体还是父母,因此只要讨好了父母,便能获得利益。大多数厂商为此____的去迎合“快”思维的父母,让原本应该是“玩具”的产品,变成灌输孩子学习的机器。

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市面上较为低级点的如早教机、学习机等产品,均是“单纯输出型”的产品。它们往往只是单纯的使用一个庞大的数据库往外输出,这种产品最明显的一个弊端就是很快让小朋友失去兴趣。而另一类较为高级点的产品便是儿童类机器人,专门针对儿童成长开发的机器人。这类儿童机器人中也有高中低的等级之分,低等的产品最终大多成了一个___或者摆设;高等的产品不仅能很好的引导孩子快乐学习,更能激发孩子的求知欲,达到良好的教育效果。在这其中有一家机器人做的很出色,不知是否是跟它的创始人,也是一位刚刚“入行”的爸爸很好地将快乐教育与启蒙式教育融合在了它身上有关。它的名字叫做小忆,来自深圳市金刚蚁机器人技术有限公司。

快乐教育

快乐教育理念最早是由十九世纪英国著名教育家斯宾塞提倡的。

斯宾塞指出:“长期以来的教育误区,把教育仅仅看作是在严肃教室中的苦行僧的生活,而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育。”他认为,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。快乐教育的提出是希望提高学生的整体素质,并教会大家通过改善心态来获取快乐。

虽然说中国的国情让大多数孩子必须接受填鸭式的教育,但是为什么不能给孩子一个快乐的童年呢?小忆机器人的创始人方飞海,正是把这么一个信念灌输到小忆机器人身上,让小忆将快乐陪伴与快乐教育带给小朋友。

第一次看到小忆是在一个机器人展会上,它被一群小朋友围了个水泄不通,刚开始以为只是它呆萌的外形吸引了小朋友,但是深入了解后,不得不对这款儿童机器人改观。

圆滚滚的身体,加上百变表情包,这是小忆的第一印象。这让很多小朋友瞬间产生了浓厚的兴趣,连大人也忍不住驻足观看。然而令人称奇的事情发生了,身旁一台小忆突然说了句“主人主人,快陪小忆玩吧”让我惊了一下。主动和小朋友聊天,一切都那么自然,小忆像另一个孩童一般,通过对话迅速与孩子建立一种信任关系。

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